图书感谢信

时间:2024-06-21 16:52:57
图书感谢信合集五篇

图书感谢信合集五篇

我们眼下的社会,我们越来越经常使用感谢信,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。千万不能认为感谢信随便应付就可以,以下是小编精心整理的图书感谢信5篇,欢迎阅读与收藏。

图书感谢信 篇1

尊敬的林思明先生:

您好!

我谨代表**县**中学全体师生向您致以最诚挚的问候! 您捐赠的433册图书我们已经收到,且已编号、造册,进行专柜管理并为师生开放使用。

我校是一所山区中学,建校三十多年来,自力更生,初具规模。然而,地处边远山区,学校藏书有限,学生课外阅读书籍不多,知识面窄,当我们收到您捐来的433册图书时,同学们如同沉浸在节日的快乐里。要知道,一本书,对他们来说是何等贵重!书是他们了解外界的窗口!

内心的感谢无法当面道明,然而,只言片语又不能尽言感激之意,也只能如此。接受资助的我们也惟有如此,让您的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花,让这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传。

祝您工作顺利,身体健康!

此致

敬礼

  XXX

  XXXX年XX月XX日

图书感谢信 篇2

尊敬的中国红十字会:

您们好!

四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候! 您们捐赠的709册,价值15144.80元图书我们已经收到,且已编号、造册,进行专柜管理并为师生开放使用。

我校是一所农村单设小学,现有学生572人,教师36人,学校在经历标准化建设和灾后重建后,已初具规模。各种功能用房完善,但受地域经济的限制,学校图书室图书藏书有限,学生课外阅读书籍不多,知识面窄。当我们收到您们捐来的709册图书时,如同给我校师生下了一场及时雨,带来了知识的甘露,使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道,一本书,对他们来说是何等贵重!书是他们了解外界的窗口!

内心的感谢无法当面道明,然而,只言片语又不能尽言感激之意。“人道为本,博爱为怀,奉献为荣”,红十字会的精神在全校师生中已生根发芽,接受资助的我们也惟有如此,让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花,让这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传。

祝您们工作顺利,身体健康!

此致!

敬礼!

图书感谢信 篇3

尊敬的高飞先生和“德福书屋”的爱心人士:

您们好!

首先,请接受墨江县民族学校全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!感谢您们的慷慨解囊,捐书助学,为同学们增添了新的阅读空间、开拓了学生们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣。

小树的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。“德福书屋”的建成,寄托了德福公益和高飞先生对我们学校的无比关怀和殷切期望;见证了您们一直以来心系祖国、情牵教育、助学扶困的赤子之心!这,不仅是对我校物质上的帮助,更是对我们精神上的鼓励!

一本书传递一份爱,一份爱成就一个梦想,一个梦想让无限希望启航。我校“德福书屋”自20xx年9月4日建成以来,坚持秉承高飞先生和“德福书屋”爱心人士捐书助学的公益理念,安排了专门的图书管理员进行“德福书屋”的管理,书屋实行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常开放时间,另每周一、三、五18:00—19:00为额外开放时间,使学生能够充分利用课余时间享受阅读学习的快乐。“德福书屋”自建成以来图书门类齐全、内容丰富,涉及儿童教育、励志教育、中外名著、故事书等多个适合中小学生阅读的类别,更好地开拓了孩子们的眼光,启发了他们的智慧,也为我们的教师提供了一个成长、学习的平台。

捐书助学,心系教育和儿童,是您们作为热心公益事业者的崇高社会责任感的另一种形式,必将激发出我校学生更大的学习热情,向着更高目标不懈努力。您们爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,这种精神上的鼓励和鞭策也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习、努力钻研、学有所成、回报社会。

捐资助学,惠泽千秋。爱心飞扬,书报传情。我们相信,也请您们放心,有您们的无私帮助,我们一定会把我们学校的“德福书屋”办得更好,确保图书得到充分利用,真正起到其应有的'作用。

最后,再次感谢您们的慷慨捐赠,恭祝您们身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

此致

敬礼!

墨江县民族学校全体师生

二〇XX年xx月xx日

图书感谢信 篇4

尊敬的学校各位领导、各位老师:

本人系南通大学图书馆职工,爱人在医学院工作。本人由于20xx年来一直患有胆汁性肝硬化,病情不断发展,先是肝硬化、腹水,后出现胸水,再后来出现消化道二次严重大出血,严重危及生命。在种种医疗措施都不能有效控制病情的情况下,只能进行肝移植。手术费用目前已用去四十三万元,其中仅报销拾壹万仨仟元。由于本人是工薪阶层,长期生病,家庭经济本来就不富裕,实在无法承受巨额的医疗费用。图书馆分工会、医学院分工会领导在得知我的情况后积极向全校教职工倡议募捐,全校各院系老师都慷慨解囊进行捐助。当我收到全校老师的伍万多元捐款时,真的非常感动。我收到的不仅是钱,更是大家的关爱和鼓励,是一颗颗火热的心。。

本人目前仍在治疗观察恢复阶段。大家的关心使我增强了与病魔斗争的勇气。我一定努力配合医生治疗,争取尽快康复,早日回校好好工作,以报答校领导及各位老师的爱心。同时也要学习各位老师的爱心,在别人遇到困难时,也要像你们一样献上一份爱心,以报答校领导、各位老师的帮助和关怀。

在此特感谢各位老师,在我生命危急的时候伸出援助之手,给了我勇气和信心。特别要感谢图书馆工会主席羌志明,校医学院工会主席肖玉凤,是他们向各位领导、老师介绍本人的实际困难情况,为组织捐助做了大量的工作。

再一次说声“谢谢”。

图书感谢信 篇5

尊敬的潘先生:

您好!

泾源县六盘山镇第一小学全体师生向您致以最诚挚的问候和谢意!您捐赠的价值3418元的709册图书我们已经收到,且已经编号、造册,进行专柜管理并为师生开放使用。是您,在我校图书资源不足情况下给我们雪中送炭,我相信,这些书籍会充实学生的课余生活,丰富知识,增长才干,对于提高学生的阅读能力和写作水平都能起到很大的促进作用。

您的这种爱心行动的意义远远不只是在物质和金钱的援助,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,您这种捐资助教的美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会。受人滴水之恩当以涌泉相报,您的义举感动着全校师生,我们无以为报。

内心的感谢无法当面道明,然而,只言片语又不能尽言感激之意。我们也惟有如此,让您的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花,让这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传……

恭祝您及家人身体健康,一生平安!在此,我们向您表示最诚挚的谢意!

  写信人:

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