【精品】班级活动策划3篇
一、活动背景:
20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力
二、活动宗旨与目的:
宗旨:1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。
2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。
3、让每一位班级成员都贡献力量。
4、锻炼部分同学组织策划能力。
5、向大家宣传我们的精神风貌。
目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。
三、活动主题:
“走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动
四、活动对象:
商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)
五、活动时间安排
1、 集合时间:09:00—09:20 2、 出发时间:09:20 3、 到达时间:10:40
4、 活动时间:10:40—16:50 5、 返校时间:17:10 6、 到校时间:18:30
六、活动地点:
1、 集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门
2、 活动地点:圆明园
七、人员安排(具体名单附后)
1、 活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)
2、 路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)
3、 活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)
4、 活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)
5、 活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)
八、经费预算:
门票700元 车费180元 共计880元
九、活动流程:
1、 召开班级会议,商定参观圆明园事宜。
2、 明确分工,确定各成员工作及责任。
3、 组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。
4、 开展关于个人发展与班级建设的讨论。
5、 分组收集有关“班风建设”的问题及建议。
6、 集体合影
7、 自由活动,拍照留念。
8、 活动结束。
9、 组织同学们返校。
十、活动主义事项:
1、 各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。
2、 活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。
3、 在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。
4、 每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。
5、 注意活动纪律,听从负责人的安排。
6、 在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。
一、活动背景
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。
3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。
三、活动准备:
1、有关元宵节的挂图。
2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。
四、活动地点:
中一班教室。
五、具体活动流程
活动一:我知道的元宵节(主要涉及领域:社会、语言)
活动目标
1、知道正月十五是中国传统的元宵节,又叫灯节,了解元宵节的来历和一些习俗。
2、体验过元宵节的快乐,感受人们追求团圆的美好愿望。
活动准备
《小朋友的书·过春节》。
活动过程
1、展示幼儿收集的资料,引导幼儿自由结伴看一看、说一说,丰富对元宵节的认识。
2、谈话:元宵节的习俗。
提问:元宵节是哪一天?(农历正月十五,过大年的第十五天)
元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)
小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢?
这里还有个美丽的传说呢!
3、讲述故事《元宵节的传说》。
◆教师讲述故事第一段、二自然段,请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人?发生了什么事?
◆教师讲述第三自然段,请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题,大家成功了吗?
◆请幼儿阅读《小朋友的书·过春节》第7~10页“元宵节的传说”,结合画面进一步理解故事的内容。
活动二:甜甜的`元宵(主要涉及领域:社会、健康)
活动目标:
1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备:
面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。
活动过程:
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
师::①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
2、观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼儿洗手。
(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)
(3)教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。
活动引言:
举行二零七冬游活动为迎接20xx年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。
一、活动主题:迎元旦,快乐冬游!
二、活动负责人:黄福海
三、活动地点:青秀山
活动时间:20xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作
1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)
2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
五、参与对象:207班全体同学
六、活动流程
1、1月1日9:40在青秀山大门集合
2、10:00集合完毕
3、10:05进入青秀山
七、注意事项
1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去
2、天气较冷,同学记得添衣
3、注意交通安全,财物安全
4、注意发扬北流人的良好作风
5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义
6、如果下雨,活动改期会有通知
八、 讨论
你有怀念高中那熟悉的笑声?你有怀念高中熟悉的面孔吗?你又想过集体一起去旅游?现在开始………精彩源于你们!
207班冬游活动宣
20xx年十二月十四日
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