班级活动策划

时间:2024-06-21 16:45:56
有关班级活动策划四篇

有关班级活动策划四篇

班级活动策划 篇1

(一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

(二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

(三)活动主题:运动——由你做主

(四)活动内容:

1、比赛人数规定

(1)每队由15名队员组成

(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

2、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

(2)单循环赛积分相同情况的判决:

a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

(1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装:

(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(五)活动时间:20 年9月17日

(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

(七)活动参与对象:电气工程系大一新生

(八)活动板块安排:略

班级活动策划 篇2

一、活动主题:

亲近自然,烤出属于我们的生活

二、活动目的:

加强同学之间的了解、友谊;增进师生之间的沟通;零距离接触大自然,回归自然;丰富班级文化生活,营造融洽的集体氛围;在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力;加强体育锻炼,增强野外生存能力。

通过此活动增强同学们的环保意识和防火意识,有助于同学们更好的`学习生活,为我院申报省示范性院校的工作积蓄力量。

三、活动时间:

20xx年04月22日 星期五

四、活动地点:

石峰公园

五、策划组织单位:

309-6班团支部

六、参与人员:

班主任、辅导员及09-6班全体同学

七、组织方式:

全班共分成8个小组,各小组在校门口集合,乘1、34路公交车至目的地

八、具体组织安排:

1、前期工作:团支部与班委共同讨论活动形式,主要由本班团支部组织策划,班委积极协助配合组织委员并批写策划书;

2、宣传工作:

(1)由各个班干部及寝室长相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

(2)由本班宣传委员张明在班里张贴海报宣传;

(3)活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进行拍照记录;

3、准备工作:

(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

(2)召开班委讨论会;

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

(4)购买活动相关所需物品;

4、后期工作:

(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

(2)召开班委会,做好本次活动总结;

(3)结算此次活动经费,并在班会公布;

(4)信息委员把活动照片传到班级空间相册中,让大家回味。

九、具体活动流程安排:

1、召开班会,商定外出活动事宜;

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

3、全班分组以寝室为单位,具体名单如下:

(1)组:陈勰、肖瑾、李靖、石靖莹、袁珊、王帅、闫红玉、张淑娴

班级活动策划 篇3

一、活动目的:

促进班级建设和凝聚力,调动积极向上的竞争关系。

二、活动意义:

1、为了响应院校对文明班级建设的要求,更进一步加强我院班风、学风建设,从而让我院的各个班级有一个良好的学习环境。

2、全面衡量一个班级的优差情况,增强班级内各位同学的集体荣誉感,以确保同学与同学间的情谊健康发展。

3、培养良好的班风、学风,从而让我院的教育教学质量更上一层楼,优秀于其他学院,让同学敢于学习、可以学习、乐于学习。

4、带动学生提高思想水平、学习能力、综合素质,并推动我院学风不断发展,促进学院育人水平不断提高。

三、活动对象:

长江师范学院机械与电气工程学院20xx级、20xx级、20xx级全体学生。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

五、活动地点:

待定

六、活动前期工作:

1、陈清霞认真听取院校对本次活动的安排与要求,并完整记录下来,赵岩整理出有用的信息并详细的告知宣传组,使之能全面的向师生宣传本次活动。

2、杨安顺、汪一玲通过在我校校园网站写新闻稿和QQ空间、QQ群、贴吧等方式宣传。并且把宣传部所制作的本活动海报在学校范围内粘贴。

3、各位干事借各位干事早自习、晚自习在各班检查的机会,向各班的班委宣传本次活动,并告知此次活动的重要意义,让各班都能积极的响应。

七、活动具体安排:

将纪检部细分为执行组、通讯组、宣传组三个小组,从而分工更明确。

1、执行组:在12月至1月期间收集整理资料。

杨思芮收集并整理出各班在早自习、晚自习、班会、团会的纪律方面考核情况;金陈从学习部收集年级各班级的上课出勤率与纪律情况表,从文体部得到大一各班的早操出勤率与质量情况表并且做出有序的整理;朱宁收集并整理年级各班的活动方面的资料。

2、通讯组:在活动期间,陈清霞认真落实院校对此次活动的安排,赵岩从执行组得到资料后做出年级各班的总结;最后由纪检部所有成员做出最后评选,选出这学期的优秀文明班级。

3、宣传组:杨安顺及时的将考核结果及考核依据做成相应的文件;汪一玲将其公布于QQ空间、QQ群、贴吧等,让本次活动公平,公正,公开。

八、评分标准:

(一)纪律方面:

1、对于早晚自习:每次检查满分100分,睡觉扣1分/人,玩手机扣1分/人,打闹扣2分/人,带早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交头接耳者扣2分/人,穿着奇装异服、吊带拖鞋者扣2分/人,赤身、赤脚扣4分/人。

2、对于班会、团会:每次检查满分100分,得分为到场人数/应到人数*100%

注:

1、凡是有因病请假的必须出示学院证明,否则一经查实情况虚假,直接报于学院通报并扣该班考核分10分。

2、凡是发现有违纪违规的行为,情节恶劣及不配合工作者给予学院通报处理。

3、若班级出现违规违纪的行为,且班级负责人拒绝签字的班级,给予班级通报处理并对该次考核记0分。

(二)上课出勤率与纪律:

考勤分满分为100分,各班分数由出勤率(实到人数/应到人数*100%)*100分,另外,如果有班级早退则按早退率(早退人数/应到人数*100%)*100分的分数扣除考勤分。

注:考勤包括班会、团会、早自习、晚自习,在周末由学习部整理后交与纪检部进行统计。

(三)活动方面:

1、凡是班级上有个人在院级的活动(如运动会、演讲比赛,内务比赛等)获得名次的,获第一名者,班级加15分,获第二名者,班级加10分,获第三名者,班级加5分。

2、凡是班级上有个人在校级的活动(如运动会、演讲比赛,内务比赛等)获得名次的,获第一名者,班级加30分,获第二名者,班级加20分,获第三名者,班级加10分。

注:一切奖励必须有证书证明,才能予以加分。

(四)大一早操方面:

1、考勤分满分为100分,各班分数由出勤率(实到人数/应到人数*100%)*100分,另外,如果有班级早退则按早退率(早退人数/应到人数*100%)*100分的分数扣除考勤分。

2、质量分满分为100分,由文体部干事视各班做操优良情况而定每个班的分数。发现未做操或极其不认真扣5分/人,发现聚众讲话、纪律差则扣10分。

早操的总分=考勤分*60%+质量分*40%

(五)总分规则:

大一:纪律方面的平均分占总分的30%,上课出勤率与纪律方面占总分30%,活动方面占总分的20%,早操方面占总分的20%。

大二、大三:纪律方面的平均分占总分的40%,上课出勤率与纪律方面占总分40%,活动方面占总分的20%、

九、奖项设置:

20xx级评选两个优秀文明班级

20xx、20xx级评选三个优秀文明班级

班级活动策划 篇4

一、活动主题:金秋十月,激情野炊

二、活动时间:XX年10月14日星期六

三、活动地点:仙女湖畔

四、活动对象:13电子商务(2)班全体成员

五、策 划 人:夏冰

六、主 办 方:班委会成员

七、活动目的:为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的 积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。

八、活动内容策划:

(一)前期准备:

1. 活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。

2. 地点预约:由班长副班长负责踩点。

3. 工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。

4. 必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。

5. 道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。

6. 食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)

7. 娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。

8. 其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。

(二)经费预算:1、扑克、调料、等40元。

2、桶装水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活动流程:

1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。

2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。

3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。

4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。

5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。

6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。

7、 各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果

8、 吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜

9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。

10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。

11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。

注意事项见附表:

结束

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